O QUE É A PÁSCOA? – Crianças de 7 a 11 anos

1.     Objetivos:

*       Ensinar que Deus explicou exatamente como os israelitas podiam escapar da última praga e ser livrado da escravidão.

*       Ajudar cada aluno a sentir que Deus nos ama com tanto amor que quer que nós sejamos salvos da punição do pecado e tornemo-nos seus filhos.

2.      Lição Bíblica: Êxodo 10.21 a 12.20 (Base bíblica para a história o professor)

Versículo para decorar:

João 1.12  “Mas, a todos quantos o receberam, aos que crêem no seu nome, deu-lhes o poder de se tornarem filhos de Deus”.

3.     Período de Adoração:

1)    Cânticos: (escolher e anotar abaixo)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

2)     Oração

4.     Atividades:

1)     Pode-se usar o flanelógrafo para contar a história

2)     Memorizar o versículo

3)     Jogo com perguntas

4)     Atividades das páginas 3 e 4.

Ponto de contato:

Quando Moisés foi a Faraó e pediu que ele libertasse os escravos, Faraó disse:

–       Quem é Deus que eu devo obedecê-Lo?

Depois Faraó começou a entender a resposta desta pergunta.  Deus não deu a resposta em palavras, mas em atos.  Mandou as pragas.  Cada uma mostrou o poder de Deus.  Você sabe nomear as pragas?  Mas, mesmo Deus tendo enviado as pragas Faraó não obedeceu, portanto, foi necessário que mais uma praga se abatesse sobre o Egito.

História Bíblica:

         Então, Moisés estendeu a mão em direção ao céu e, imediatamente, as trevas desceram por três dias de modo que ninguém podia sequer sair de casa.  Embora na terra dos israelitas, a luz do sol continuasse a brilhar.  Logo, Moisés foi chamado pelo Faraó, o qual ordenou:

–       Bem, vão logo adorar ao seu Deus, e levam as famílias, mas os rebanhos e o gado têm que ficar aqui.

Moisés respondeu-lhe, com decisão:

–       De jeito nenhum!  Precisamos levar nossos rebanhos para adorá-Lo!

O Faraó gritou, histericamente, já esquecido do poder do Senhor:

–       Saiam daqui!   Se voltarem, vocês dois morrerão!

Então, Moisés acrescentou:

–       Assim será, ó Faraó!  Nunca mais veremos o seu resto!

Depois de nove pragas duras, Deus disse a Moisés e a Arão:

–       Os israelitas devem se preparar para partir, seguindo estas instruções: Cada chefe de família matará um cordeiro usando seu sangue para fazer uma marca na porta da sua casa.   Também, preparará uma ceia especial, para comer imediatamente antes da fuga.

Moisés transmitiu ao povo todas estas instruções, acrescentando:

–       Hoje à meia noite, Deus mandará um anjo, que passará por todo o Egito, trazendo a morte ao filho mais velho de todas as casas que não tiverem sangue nos marcos e na verga da porta.  E, para não morrer, nenhum israelita pode sair de casa até o amanhecer.  Todos devem estar preparados para viajar, aguardando o sinal de partida.  Lição Pratica:

Este jantar à meia noite foi chamado de “Ceia da Páscoa”, pois esta palavra significa “passar por cima de”.  Você pode ver como essa palavra se liga com o sangue nas portas e o anjo de Deus?  Deus ordenou aos israelitas que sempre se lembrassem da Páscoa, todos os anos, e que contassem aos filhos e netos o que havia acontecido naquela noite.

Deus proveu uma maneira em que os israelitas podiam escapar da punição da última praga.  Mas, eles tinham que fazer exatamente o que Deus mandou.  Acreditar e obedecer eram a única maneira em que o povo podia escapar da punição de Deus.  Isso foi o plano de Deus para eles.  Deus tem um plano para você também.  Ele mandou seu filho, Jesus, ao mundo.  Jesus morreu para nos dar perdão e nos fazer filhos de Deus.  O plano que Deus nos deu é chamado o plano de salvação.  Deus quer que nós:

1) ouçamos Sua Palavra,

2) acreditemos na Sua Palavra,

3) arrependamo-nos de nossos pecados,

4) confessemos que Jesus é o filho de Deus, e

5) sejamos batizados.

 Depois, somos membros da família de Deus e Ele exige que permaneçamos membros fiéis da sua família.

Perguntas:

1.     Por quanto tempo a escuridão ficou no Egito?

2.     Estava escuro na terra de Gósem onde moravam os israelitas?

3.     O que foi a última praga?

4.     O que o povo tinha que fazer para salvar seus filhos?

5.     Como os israelitas tinham que comer sua última refeição antes de partir do Egito?

6.     Como se chamava esta refeição?

7.     Quantas vezes Deus mandou os israelitas repetirem a Páscoa e porque?

Fonte: Multiply da irmã Márcia Calixto

Atividade sobre o Evangelho de João (Fé) – João 1:43-51 – Crianças de 9 a 11 anos

Após o seu batismo, Jesus foi para a Galiléia levando André e Pedro. Na Galiléia ele encontrou Filipe e o pediu que o seguisse.

Em seguida, Filipe encontrou um amigo que se chamava Natanael e falou-lhe de Jesus.

Natanel duvidou que Jesus era quem Moisés tinha anunciado.

Quando Jesus viu a Natanael o elogiou dizendo que ele era um homem que praticava o bem. Aí Natanael perguntou a Jesus: De onde me conheces?

Jesus disse que o tinha vista debaixo da figueira (mas não pessoalmente). Só assim ele acreditou em Jesus!

Porque cremos em Jesus?

(Professor, converse com seus alunos sobre a fé.)

A FÉ

Ora, a fé é o firme fundamento das coisas que se esperam, e a prova das coisas que se não vêem.

Hebreus 11:1

NÃO TEMOS OUTRA DEFINIÇÃO ALÉM DAQUELA QUE A BÍBLIA APRESENTA:      “É O FIRME FUNDAMENTO”.

FUNDAMENTO:  s.m. Alicerce, base de um edifício: os fundamentos de um castelo. Principal apoio, base: a justiça é o fundamento de um Estado. Causa, motivo: notícia sem fundamento.

FÉ E CRER, SÃO A MESMA COISA?

• Crer vem de credere,  que no latim é acreditar com o coração. Crê-se em realidades divinas e humanas. O acreditar ocorre mais a nível intelectual, mediante comprovações físicas ou de valor. Crer é dar um credito, é tomar aquelas palavras como uma verdade, é confiar nelas.(João 14:11)

• Ter fé vai mais além e exige profundidade. É algo místico; vem do mistério. Mistério, no grego mistêrion, retrata grandezas que estão acima da compreensão humana.                  (Lucas 17:5)

Assim podemos concluir que crêr é a resposta natural e pessoal do homem diante de algo estabelecido e ou informado. Fé é uma proposta divina (a graça) à uma busca humana , mediante ação do próprio Deus.

A fé se manifesta de três formas claras na bíblia

• PARA DAR ENTENDIMENTO DAS COISAS DIVINAS. Mateus 8: 5 – 13
• PARA Á SALVAÇÃO.  “Romanos 10:17/ Efésios 2: 8 e 9
• PARA VER, CRER E RECEBER O IMPOSSÍVEL. Hebreus 11

5 PONTOS QUE NÃO PODEMOS ESQUEÇER!

• Só existe uma fé. (Efésios 4: 5)
• Fé é um Dom que vem do Espírito de Deus.  (I Coríntios. 12:9)
• Ela só se manifesta pelo ouvir, e ouvir da Palavra de Deus. (Romanos.10:17).
• Paulo declara existir três sustentáculos na vida cristã autêntica, e um deles é a fé.  (I Coríntios 13:13).
• Sem fé é impossível agradar a Deus    (Hebreus 11:6).
• Somos chamados a viver pela fé.   ( Romanos  1: 7 e 2 Cor 5:7)

Atividades sobre o Evangelho de João – capitulo 1 – João Batista tinha discípulos – João 1:35-42 – Crianças de 7 a 11 anos

Lição Bíblica sobre o Livro de João – ” João Batista mostrava Jesus para as pessoas!” – João 1:29-31 – Crianças de 7 a 11 anos

Nós, a exemplo de João Batista, temos a missão de preparar o caminho para a volta de Jesus.

Leia, João 1:29-31.

No dia seguinte João viu a Jesus, que vinha para ele, e disse: Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo.

Este é aquele do qual eu disse: Após mim vem um homem que é antes de mim, porque foi primeiro do que eu.

E eu não o conhecia; mas, para que ele fosse manifestado a Israel, vim eu, por isso, batizando com água.
João 1:29-31

Professor, leve quadradinhos coloridos para que as crianças colem no caminho antes de traçar a linha até Jesus!

Lição Bíblica sobre o Livro de João 1 – “A humildade de João Batista” – Crianças de 7 a 11 anos

João Batista foi humilde e não se engrandeceu mesmo tendo recebido a missão de preparar os caminhos do Senhor. (João 1:19-28)

 

Professor, converse sobre humildade com seus alunos. Fale com eles sobre a atitude de João Batista quando disse que não era digno de “desamarrar” as correias das sandálias de Jesus.

Peça para que as crianças preparem um treatro sobre humildade. Divida a sala em grupos de 3 ou 4 para apresentações.

Você também pode pedir para colorirem a imagem abaixo.

Atividade sobre o Livro de João – Capítulo 1 – “Jesus não foi recebido pelo seu próprio povo.” – João 1: 11-12 – Crianças de 7 a 11 anos

Atividade – João 1 – João Batista foi enviado por Deus – Crianças de 2 a 6 anos

“Houve um homem enviado por Deus cujo nome era João. (João 1:6)

Essa atividade é para enfatizar que João Batista foi enviado por Deus, conforme vemos em João 1:6.

O que fazer na atividade?

Nas  nuvens você pode colar algodão.

Os riscos você pode marcar com marcador de texto amarelo.

Cabelos e barba você pode fazer com palha de aço ou crepom picadinho.

A roupa com papel camurça da cor que preferir.

Leve tudo mais ou menos pronto, os algodões em pequenas porções, os papéis já picadinhos.

CONVERSE COM OS ALUNOS:

Para que João Batista foi enviado por Deus?

 

 

 

 

Lição sobre o Segundo Capítulo de João – Jesus transforma água em vinho – Qualquer idade

Fonte: http://professoresnaebd.blogspot.com.br

Jesus Transforma a Água em Vinho

Para o Professor:

A visita de Jesus a um casamento em Caná da Galiléia mostra que Ele era bem diferente de João Batista, que vivia sozinho no deserto comendo mel e gafanhotos. Jesus convivia com pessoas, mas jamais esqueceu de Sua missão maior na terra, a cruz.

Operando Seu primeiro milagre num casamento, segundo o Evangelho de João, Jesus mostra o valor do casamento. Ele também reconheceu a situação difícil dos anfitriões – acabou o vinho! Jesus supriu a necessidade dando um vinho ainda melhor.

Professor, quando surgirem problemas em seu lar, busque sempre a orientação e ajuda de Jesus. Só Ele pode restaurar e dar algo melhor.

Leitura Bíblica: João 2:1-12

Versículo para Decorar: “Eu estarei com vocês todos os dias”. (Mt 28:20).

Ensino Principal: Deus promete estar conosco todos os momentos da nossa vida.

Objetivo: Que a criança salva saiba que Jesus sempre está ao nosso lado e nos ajuda.

Material: 

• Uma jarra com um pouco de suco de uva, mas o suficiente para que todos tomem um pouquinho do suco.
• Um par de alianças, um véuzinho de noiva, uma gravatinha borboleta ( Podem ser feitos de EVA)
• Uma jarra para fazer suco, com um pacotinho de suco de uva  (As crianças não poderão saber que o pó estará dentro da jarra) (Cuidado pois algumas marcas já vem adoçadas)
• Uma ou duas garrafinhas de refrigerante, dependendo da quantidade de crianças.
• Uma Bíblia aberta nesta passagem, com uma vela acesa ao lado e flores
• Uma mesinha arrumada, com toalhas limpas, para expor este material
• Sorteie um menino e uma menina para representarem o noivo e a noiva, usando o véu e a gravatinha neles.

 

Introdução

(Professor, dê um pouquinho de suco de uva para as crianças, depois pergunte quem quer mais. Diga que o suco acabou, e que foi assim que aconteceu numa festa. Tome cuidado par anão deixar nenhuma criança sem tomar este pouquinho de suco.)

Desenvolvimento

Vocês todos já foram a uma casamento? Que aconteceu depois do casamento, teve festa? Certa vez, Jesus e Sua mãe, e até os Seus discípulos, foram convidados para um casamento. Depois do casamento teve uma grande festa, com muita comida e bebida. Naquele tempo não havia refrigerante e nas festas só bebiam vinho.

Tudo estava indo bem até que no meio da festa aconteceu algo muito ruim, o vinho acabou. O mordomo da desta, ou seja, a pessoa encarregada de dirigir tudo na festa ficou preocupado. Os convidados procuravam vinho e não encontravam. Que fazer agora? Parece que naquela hora não havia nenhum lugar para comprar mais vinho. Ai, que coisa chata!

Já imaginou, quando sua mãe fizer uma festa de aniversário para você e antes de cantar “Parabéns a você” alguém procura mais refrigerante e não tem? O que sua mãe faria? 

(Deixe que as crianças digam ou imaginem o que aconteceria. Depois de algum tempo continue a lição.)

Maria, a mãe de Jesus, vendo que o vinho havia acabado, foi falar com Jesus e disse-Lhe: (leia na Bíblia Jo 2:3). Ela foi procurar Jesus porque sabia que só Ele poderia ajudar.

Então Jesus mandou que os ajudantes da festa enchessem seis potes grandes de água. Eles encheram até a boa. Então, Jesus disse aos ajudantes: “Agora tirem um pouco de água desses potes elevem ao dirigente da festa”.

Sabem o que aconteceu? 

Neste momento, faça a 2° parte da dinâmica. Comece a colocar água na jarra e o líquido cor de vinho vai surgindo. Como num Milagre. Por isso é importante que as crianças não vejam o pó na jarra antes do início do encontro. Continue a historia …

 Quando o dirigente da festa provou a água, ela havia transformado em vinho. Ele gostou muito e ficou surpreso porque sempre o melhor vinho era servido no começo da festa. E aquele vinho que Jesus transformou era melhor do que o servido antes. Este foi um milagre que Jesus fez.

 

Conclusão

 Vocês viram o que Jesus fez para ajudar naquela festa? Ele não precisaria ajudar, pois era apenas um convidado. Mas sabem? Jesus se preocupa com todas as coisas, principalmente quando temos um problema. Ele sempre está ao nosso lado para nos ajudar, até nas pequenas coisas.

Início – Lições sobre o Livro de João – Capítulo 2 – Palavras ao Professor

Terminamos o Primeiro Capítulo de João, com várias atividades para várias idades.

Agora, iniciaremos as lições sobre o Segundo Capítulo.

 

ASPECTOS PRINCIPAIS SOBRE O SEGUNDO CAPÍTULO DE JOÃO:

 

– Primeiro milagre de Jesus (Jesus transformou água em vinho);

– Jesus se ira com o comércio no templo;

– Jesus menciona sua ressureição quando diz que o santuário seria derrubado e seria levantado em três dias.

 

Alguns aspectos interessantes sobre o primeiro milagre de Jesus (As bodas de Canãa)

* O primeiro milagre aconteceu em um casamento.

* As situações podem mudar porque Jesus transforma as coisas.

A visita de Jesus a um casamento em Caná da Galiléia mostra que Ele era bem diferente de João Batista, que vivia sozinho no deserto comendo mel e gafanhotos. Jesus convivia com pessoas, mas jamais esqueceu de Sua missão maior na terra, a cruz.

Operando Seu primeiro milagre num casamento, segundo o Evangelho de João, Jesus mostra o valor do casamento. Ele também reconheceu a situação difícil dos anfitriões – acabou o vinho! Jesus supriu a necessidade dando um vinho ainda melhor.

Professor, quando surgirem problemas em seu lar, busque sempre a orientação e ajuda de Jesus. Só Ele pode restaurar e dar algo melhor.

(Texto em destaque tirado do Blog – http://professoresnaebd.blogspot.com.br)

Vou postar várias atividades sobre o assunto para diversas idades.

 

Jesus se ira com o comércio no templo

Quando Jesus expulsou os cambistas e vendedores de animais do Templo, Ele demonstrou muita emoção e raiva (Mateus 21:12-13, Marcos 11:15-18, João 2:13-22). A emoção de Jesus foi descrita como “zelo” pela casa de Deus (João 2:17). Sua raiva era pura e completamente justificada porque na sua raiz estava uma preocupação pela santidade e adoração de Deus. Porque estas estavam em jogo, Jesus tomou uma ação rápida e decisiva. Jesus mostrou raiva outra vez na sinagoga de Cafarnaum. Quando os fariseus se recusaram a responder às perguntas de Jesus, “Irado, olhou para os que estavam à sua volta e, profundamente entristecido por causa dos seus corações endurecidos…” (Marcos 3:5).

Muitas vezes enxergamos a raiva como uma emoção egoísta e destrutiva que devemos erradicar da nossa vida completamente. No entanto, o fato de que Jesus algumas vezes ficou irritado indica que a raiva em si, como uma emoção, é amoral. Isso é confirmado em outras partes do Novo Testamento. Efésios 4:26 nos instrui: “Quando vocês ficarem irados, não pequem” e não deixem que o sol se ponha sobre a sua ira. O comando não é para “evitar a ira” (ou suprimi-la ou ignorá-la), mas para lidar com ela corretamente e em tempo hábil. Os seguintes fatos sobre as exibições de raiva de Jesus devem ser observados:

1) A Sua ira tinha a motivação adequada. Em outras palavras, Ele irritou-se pelas razões certas. A ira de Jesus não resultou de brigas mesquinhas ou de uma falta de consideração contra Ele. Não houve egoísmo envolvido.

2) A Sua ira tinha o foco adequado. Ele não estava zangado com Deus ou com as “fraquezas” de outras pessoas. Sua raiva tinha como alvo o comportamento pecaminoso e a verdadeira injustiça.

3) A Sua ira tinha o suplemento adequado. Marcos 3:5 diz que a Sua ira foi combinada com tristeza pela falta de fé dos fariseus. A ira de Jesus originou-se do amor pelos fariseus e preocupação com a sua condição espiritual. Não tinha nada a ver com ódio ou má vontade.

4) A Sua ira tinha o controle adequado. Jesus nunca estava fora de controle, mesmo quando irado. Os líderes do templo não gostaram da Sua purificação do templo (Lucas 19:47), mas Ele não tinha feito nada pecaminoso. Jesus controlou as Suas emoções e não ao contrário.

5) A Sua ira tinha a duração apropriada. Ele não permitiu que a Sua ira se transformasse em amargura e nem guardou rancor. Ele lidou com cada situação de forma adequada e cuidou da raiva em tempo hábil.

6) A Sua ira tinha o resultado certo. A ira de Jesus tinha a consequência inevitável de uma ação piedosa. A raiva de Jesus, assim como todas as Suas emoções, foi expressada de acordo com a Palavra de Deus; sendo assim, a resposta de Jesus alcançou a vontade de Deus.

Quando ficamos com raiva, muitas vezes temos um controle inadequado ou um foco inadequado. Geralmente falhamos em um ou mais dos pontos acima. Esta é a ira do homem, da qual nos é dito: “Meus amados irmãos, tenham isto em mente: Sejam todos prontos para ouvir, tardios para falar e tardios para irar-se, pois a ira do homem não produz a justiça de Deus” (Tiago 1:19 – 20). Jesus não exibiu ira semelhante à do homem, mas a perfeita e justa indignação de Deus.

(Comentário tirado do site http://www.gotquestions.org/portugues/Jesus-raiva.html)

Devemos mostrar às crianças que podemos ter raiva desde que com controle, mas que o melhor nesse aspecto é conversar e esclarecer.

Postarei atividades sobre este aspecto.

 

Jesus disse que o santuário seria derrubado e em três dias levantado

Só após a ressureição de Jesus é que os discípulos foram entender o que Jesus tinha mencionado.

 

 

 

 

 

 

Atividade sobre João Batista – “João Batista dizia” – Crianças de 2 a 4 anos